DISCIPLINA | ATIVIDADE | ENTREGA | OBS. |
6º A | |||
| CIE | CLASSE: CAP. 1 DIA E NOITE, DANDO UM RITIMO NA VIDA. | CASA: QUESTÕES NO CADERNO PARA O DIA 15/02. | |
| CIE | CLASSE: LIVRO PP. 11,14 E 15. | SEXTA FEIRA DIA 11/02 TRAZER 1 - BOLA ISOPOR,1 - LUMINÁRIA E 1- PALITO DE CHURASCO. | |
| ING | CLASSE: ALPHABET. | CASA: DICTATION P. 43. | |
| RED | CLASSE: ESTRUTURA E CARACTRÍSTICAS ATRAVES DO GÊNERO TEXTUAL: CONTO. | CASA: LIVRO PP. 11 A 15,18 E 19 | |
| POR | CLASSE: CORREÇÃO NO CADERNO - CRÔNICAS. | CASA: LIVRO DA REDE P.15. | |
| POR | CLASSE: LIVRO DA REDE PP. 10 A 14. | PRÓXIMA AULA TRAZER A GRAMÁTICA. | |
6º B | |||
| ED.FÍSICA | ATIVIDADE ESPORTIVA. | ||
ED.FÍSICA | ATIVIDADE ESPORTIVA. | ||
| POR | CLASSE:LEITURA E PRODUÇÃO ESCRITA E CORREÇÃO (CRÔNICAS) NO CADERNO. | CASA: LIVRO P. 15. | |
| POR | CLASSE: LIVRO DA REDE PP. 11 A 14, NARRAÇÃO CONTOS | PRÓXIMA AULA TRAZER GRAMÁTICA | |
| CIE | CLASSE: CORREÇÃO CAP. 01 P. 11. | CASA: EXERCÍCIO NO CADERNO. | |
| CIE | CLASSE: LIVRO P. 14 E 15. | SEXTA FEIRA DIA 11/02 TRAZER 01 BOLA DE ISOPOR,01 LUMINÁRIA OU LANE 01 PALITO DE CHURASCO. | |
6º C | |||
| RED | CLASSE: ESTRUTURA E CARACTERÍSTICA ATRAVÉS DO GÊNERO TEXTUAL: CONTO. | LIVERO PP. 11 A 15,18 E 19. | |
| MAT | CLASSE: ATIVIDADE DIAGNÓSTICA. | ||
| CIE | CLASSE: CORREÇÃO DA P. 11 | CASA: ATIVIDADE NO CADERNO. | |
| CIE | CLASSE; LIVRO PP. 14 E 15. | CLASSE: PRÓXIMA AULA DIA 11/02 TRAZER 01 BOLA DE ISOPOR, 01 LANTERNA E 01 PALITO DE CHURASCO. | |
| ING | CLASSE: ALPHABET. | CASA: DICTATION P. 43. | |
| RED | CLASSE: CONTINUAÇÃO. | ||
7º A | |||
| MAT | CLASSE: ATIVIDADE DIAGNÓSTICA. | ||
| LAB/ART | LAB: DIVISÃO DE GRUPOS E EXPLICAÇÃO DE PROCEDIMENTOS. | ||
| LAB/ART | ART: ATIVIDADE DIAGNÓSTICA. | ||
| POR | CLASSE: FONEMA E LETRA | CASA: PESQUISA JORNAIS E REVISTAS E COLAGEM | |
| POR | CLASSE: ENCONTRO CONSONANTAL E VOCÁLICO | ||
| GEO | |||
7ºB | |||
| POR | CLASSE: FONEMA E LETRA | CASA: PESQUISA JORNAIS E REVISTAS E COLAGEM | |
| POR | CLASSE: DÍGRAFO CONSONANTAL E VOCÁLICO | ||
| RED | CLASSE: ETAPAS DA PRODUÇÃO TEXTUAL | CASA: LIVRO (P. 19 A 24) E CAPA DO CADERNO | |
| GEO | DIVERSIDADE CULTURAL | CASA: LIVRO (10 A 12 ATÉ O ITEM 03) | |
| MAT | ATVIDADE DIAGNÓSTICA: PORCENTAGEM, ÁREA E PERÍMETRO) | ||
| MAT | CONTINUAÇÃO DA ATIVIDADE DIAGNÓSTICA | ||
7º C | |||
| CIE | CLASSE: CORREÇÃO DE ATIVIDADE P. 12 | ||
| RED | CLASSE: ESTRUTURA E CARACT. ESTÁVEIS DO GÊNERO - HQ ( ANÁLISE DO GÊNERO) | CASA: LIVRO (P. 19 A 24) | |
| POR | CLASSE: DÍGRAFO CONSONANTAL E VOCÁLICO | ||
| MAT | CLASSE: ATIVIDADE DIAGNÓSTICA: PORCENTAGEM, ÁREA E PERÍMETRO | ||
| RED | CLASSE: HQ (ANÁLISE DO GÊNERO) | ||
| POR | CLASSE: DÍGRAFO CONSONANTAL E VOCÁLICO | CASA: PESQUISA EM JORNAIS E REVISTAS E COLAGEM | |
ATIVIDADES - 09/02/2011
